| ALCEBLA |  |
| Name | ALCEBLA |
|---|---|
| Typ | spoken/audio/exmaralda |
| Projekt | T4 "Research based support of the complementary Spanish school in Germany (FUSED)" |
| Dateninhaber | Conxita Lleó (lleo@uni-hamburg.de) |
| Kurzbeschreibung | Spanischsprachige Audioaufnahmen von 23 spanisch-deutsch simultan-bilingualen Kindern, die in Deutschland leben und dort einen spanischen Ergänzungsunterricht besuchen. 1-6 Aufnahmen pro Kind, mit 11 von ihnen auch vor Beginn des spanischen Ergänzungsunterrichts. Bei allen Aufnahmen handelt es sich um elizitierte Sprache, wie Bildbenennungen, Geschichtenerzählungen, morphosyntaktische Aufgaben, lexikalische Aufgaben und HAVAS 5. Zahlreiche Metadaten zum Sprachgebrauch und -verhalten innerhalb der Familien (Angaben der Eltern). |
| Schlüsselwörter | kindlicher Spracherwerb, kindliche Zweisprachigkeit, simultane Zweisprachigkeit, |
| Sprache(n) | German, Standard (deu), Spanish (spa), |
| Referenz | Lleò, Conxita (2012): Corpus of spoken Spanish by
simultaneous and successive German-Spanish bilingual and Spanish monolingual children.
Submitted to: Schmidt, Thomas & Wörner, Kai (eds.): Multilingual Corpora and
Multilingual Corpus Analysis. Hamburg Studies in Multilingualism (14). Amsterdam: John
Benjamins. |
| Transkription | orthographische Transkription gemäß standard orthography |
| Annotationen | pho [=phonetische Transkription (SAMPA)], |
| Umfang | 64 Aufnahmen (Gesamtdauer: 35:21:30.81 Stunden) 36717 transkribierte Wörter 66 Transkriptionen 23 Sprecher 66 Kommunikationen |
| Zugang | Passwortgeschützter Zugang. Das Korpus darf nach schriftlicher Beantragung mit dem Einverständnis der Dateninhaberin für Forschungszwecke genutzt werden. Bitte beantragen Sie einen Zugang per email an corpora@uni-hamburg.de. |
| Version(en) | 0.1 [2011-06-30] - Editing completed |
| Korpus-homepage: | http://www1.uni-hamburg.de/exmaralda/files/e3-alcebla/index.html |